矿山测量

2015, No.175(01) 91-94+6

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GIS专业“多维式”实践教学模式探讨
Study on " multi-dimensional" Practice Teaching Model of GIS Specialty

王世东;景海涛;王莉;程结海;

摘要(Abstract):

实践教学在高校人才培养中占有重要的地位,对培养学生创新精神、实践动手能力等方面具有不可替代的作用。对于GIS专业来说,培养学生的实践能力尤为重要。作者在分析传统实践教学模式存在问题的基础上,提出了GIS专业"多维式"实践教学模式。并从课程实习、综合实习和毕业实习以及毕业论文写作几个方面进行了改革和探讨,取得了较好的效果,以期为GIS专业乃至其他专业的实践教学和人才培养提供参考。

关键词(KeyWords): GIS;实践教学;教学模式;综合实习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金项目(41301617);; 河南省科技攻关项目(142102310033);; 中国煤炭工业协会指导性计划项目(MTKJ-2013-310);; 江苏省资源环境信息工程重点实验室开放基金(JS201306);; 河南理工大学博士基金(B2014-016);; 矿山空间信息技术国家测绘地理信息局重点实验室项目(KLM201209);; 河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX173)

作者(Author): 王世东;景海涛;王莉;程结海;

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